動漫設(shè)計可以結(jié)合企業(yè)一定的動畫元素和營銷技巧

麥當(dāng)勞是經(jīng)典之一。深圳民辦職校職校具有針對性，注重實際動手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)員技術(shù)的提高。A技術(shù)人才比較稀缺，A很重視技術(shù)人才的培養(yǎng)，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的技工稱為藍領(lǐng)，工資待遇一般較高，特別技術(shù)經(jīng)驗比較豐富的技師，我們成為A藍領(lǐng)，企業(yè)一般都比較緊缺這樣的人才。職校招生具備能滿足教學(xué)要求的師資、圖書資料和實驗實習(xí)實施等基本條件。深圳職校A設(shè)置要符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，有明確的培養(yǎng)目標、業(yè)務(wù)范圍和主干學(xué)科基礎(chǔ)，有較完整的理論與實踐結(jié)合的課程體系。有人說，麥當(dāng)勞，世界上A的漢堡包制造商和世界上A的動畫玩具禮品店，正在盡一切努力為漢堡包添加一種文化，使它們更加精神化，使用的方式是動畫推廣，在人們探索溝通的深層次的精神，它發(fā)揮了巨大的作用，自然也建立在這種理解和忠誠的基礎(chǔ)上。

相關(guān)的案例還很多。一款雀巢奇趣杯冰淇淋，因為里面裝有一個哆啦A夢的玩偶，雖然價格貴很多，賣得卻很好。康師傅冰紅茶將《星球大戰(zhàn)人物做成限量版瓶蓋，大肆宣傳收集的概念。

在進入魔獸世界市場之后，第九可口可樂與可口可樂合作，打印出交換可口可樂罐上道具的密碼，有效地提高了魔獸世界的A度?？煽诳蓸芬渤晒Φ貙偈驴蓸返哪贻p觀眾帶入了可口可樂的觀眾群。活動期間，可口可樂的銷售額增長了30% ?；顒拥某晒εc否取決于動畫促銷對消費者是否有吸引力，以及能否貫徹主題，反映A的某些特征。以下的動畫推廣活動值得我們參考。

(1)聯(lián)想手機將“超人歸來”的電影形象設(shè)計嵌入在聯(lián)想手機的屏幕保護程序中，并開展離線活動、分發(fā)禮品等活動。

(2)哆啦A夢形象不出我們現(xiàn)在中國商品上，只用于餐廳進行布置及贈品，促進學(xué)生餐廳的銷售。

(3)麥兜與華生的合作。麥兜的形象已經(jīng)在商店的海報和特別促銷活動中使用，并且受到了廣泛的歡迎。

(4)麥兜與在中國有300多家的快餐連鎖店真功夫合作

多元立體化合作營銷

動漫營銷不是單一乏味的營銷模式，動漫設(shè)計需要結(jié)合一定的動漫元素和營銷技巧，進行多維營銷。

比如針對兒童產(chǎn)品的特殊消費群體，很多企業(yè)簡單地用卡通人物作為A形象的代言人。隨著孩子的成長，他們的需求也在變化，沒有生命力的卡通形象很難深入人心。

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